Dec
28

Tra nove giorni, il 6 gennaio 2012, Didasfera sarà disponibile. Ancora in versione beta ma perfettamente navigabile e sperimentabile. In questo ultimo mese abbiamo lavorato su tre fronti: – scioglimento dei testi (con tag, collegamenti, suggerimenti… che lavorone!!!) – test … Continue reading

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Dec
24

:P  

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Dec
06

Leggo oggi su laRepubblica di una circolare scolastica che vieta l’amicizia tra allievi e insegnanti su Facebook. Probabilmente in un altro momento non ci avrei fatto caso, l’avrei licenziata in un attimo sotto la voce “imbecillità” per dimenticarmene subito dopo. … Continue reading

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Dec
04

E se un testo (i famosi uno cento mille testi che sono diventati ambiente di apprendimento) consente anche di prendere appunti? Vero, qualche appuntino a margine di pagina l’abbiamo sempre preso :) Ma sto parlando di appunti un po’ più … Continue reading

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Nov
28

Stiamo testando gli strumenti per gli utenti registrati. Sono di tre tipi: • quelli personali: diario o agenda, memorizzazione dei percorsi didattici e l’upload di documenti – l’insegnante ha uno spazio server dedicato dove può fare l’upload e organizzare in … Continue reading

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Oct
29

I testi scolastici e i contenuti in generale dell’ambiente di apprendimento DidaSfera sono creati da insegnanti, redattori, illustratori, grafici, programmatori… (se non sai cos’è DidaSfera leggi il primo post) In ogni unità didattica è possibile vedere gli autori e i … Continue reading

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Oct
29

ovvero, com’è stata progettata :) (se non sai cos’è DidaSfera leggi il primo post) Progettare una casa, un business plan o un armadio significa creare uno spazio interno isolando una porzione dello spazio esterno tramite frontiere (confini, pareti o numeri) … Continue reading

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Oct
27

(se non sai cos’è DidaSfera leggi il primo post) Abbiamo visto che il docente non è legato ad una sequenza lineare di pagine ma può crearsi dei percorsi personalizzati anche attraverso testi diversi e utilizzando contributi di vario genere. Questi … Continue reading

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Oct
24

DidaSfera è navigabile in molti modi. (se non sai cos’è DidaSfera leggi il primo post) Il menu nella barra in alto offre una tradizionale classificazione tassonomica che consente di scegliere l’area e la materia e di sfogliare alla ricerca del … Continue reading

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Oct
23

Abbiamo parlato e straparlato di libri liquidi e di libri ambiente (didattico). Riprendo un concetto che credo fondamentale: …bisogna considerare anche la sua perdita di confini fisici dovuta non solo alla scomparsa della sua solidità, ma alla sua permeabilità a … Continue reading

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